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小学三年级英语课件(人教PEP版)
小学英语人教版-英语-三年级上册
Unit 1 Hello!PartB Let’s talkLet’s playWarming up—— Presentaion ——Practice——Summary——Homework人教版-英语-三年级上册
教学目标1.能够听懂、会说“What’s your name?”及其答语“My name’s …”。2.能够听懂、会说“Goodbye.”“Bye.”。3.本部分主要通过学生自己动手制作英文名片卡,激发他们对英语学习的兴趣,从而逐步培养学生运用所学语言独立做事情的能力。
Warming upTouching game
1.ruler 蜡笔2.pencil 橡皮3.eraser 铅笔4.crayon 尺子Warming upMatching game
PresentaionWarming upWarming upDo you remember their conversations?Let’s listen !
PresentaionWhat’s your name?名字Whats=What isnameHello! Im Miss Gao. =My name’s Miss Gao.你叫什么名字?
我叫... 相当于I’m...。 用来回答姓名。你的名字是什么? 或者你叫什么名字? 用来询问姓名。PresentaionWhats your name?My name is...Let’s read !
1. Who are they? 他们是谁呢?Miss White, Mike and JohnPresentaion2. What are they talking about? 他们在说什么呢?
PresentaionHello! Im Mike.Whats your name?My name is John.
Goodbye!Bye! Miss White.Goodbye! 和Bye 都是临别时用语‘再见, 拜拜’的意思.Goodbye!相对比较正式,而Bye是最标准的一种道别方式,简短,简单。可以对亲切朋友说,也可以对同事和工作伙伴说。Presentaion
Hello! Im Mike.Whats your name?My name is John.Goodbye!Bye! Miss White.Let’s listen and imitate ! Presentaion
PracticeGroup work3人一组合作朗读。2. 分角色表演对话。3.情景展示表演。★ ★★ ★★ ★ ★★ ★ ★
PracticeLet’s play ! 请几个学生站在门外做迎宾先生或小姐,再请几个同学做嘉宾。每位迎宾者用“Hello!What’s your name?”进行发问后,嘉宾须用“My name’s …”答出自己的名字,方可入内。教室里的其他同学鼓掌并用“Welcome!”向他(她)表示欢迎。Hello! Whats your name?
PracticeLet’s play ! What’s your name ?My name’s Lily. 四人或六人为一个小组,拿出事先准备的材料,指按步骤制作名片卡。将自制的名片卡头饰收集在一起,再由每组的“小老师”通过问“What’s your name?”,其他同学回答“My name’s …”的方式练习,答对的同学拿回自己的头饰戴在头上。
1. -_____ your name? - My name is Jim. A. Whats B. Hello2. -Goodbye, John. - ____, Sarah. A. Hi B. Bye3. -Hi, Im Mike. - _______. A. Whats your name? B. Hello, Im Chen Jie.Practice达标检测选择正确的答案
Summary1. 你想知道别人的姓名,你应该说: Whats your name? 2. 其他同学问你的名字,你应该说: My name is...3. 和同学道别,你应该说: Goodbye! / Bye!
Homework1. 听录音跟读lets talk 部分对话 2. 小组成员情景表演对话。3.
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