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春夏秋冬教学设计 2017年部编本一年级下册识字第一课《春夏秋冬》教案设计 【教材解析】 本课是识字单元的开篇，通过图文结合展现“春、夏、秋、冬”四季美景，全课以词组、三字句为主，节奏感强，易于学生朗读和记忆。通过精美插图引导学生认识美丽的四季，了解大自然的景物特征：青草、红花、游鱼、飞鸟等。一景一物结合层层学习，表现出大自然之美，表达了热爱大自然的思想感情。 【教学目标】 1. 认识10个生字：“霜”、“吹”、“落”、“降”、“飘”、“游”、“池”、“入”、“雨”字头、“阝”旁2个偏旁；会写“春”、“冬”、“风”、“雪”、“花”、“入”、“飞”等字。 2. 正确朗读课文，注意“入”与“人”的