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名师整理 精华知识点
生物中考复习七年级上册——知识点
第一单元 生物和生物圈
1、生物的特征是什么?
( 1)生物的生活需要营养(包括绿色植物需要有机物、无机物和动物间的
捕食行为)
(2)生物能进行呼吸(绝大多数生物需要氧气呼出二氧化碳)
(3)生物能排出体内产生的废物(动物的粪便对于环境不是废物)
(4)生物能对外界刺激做出反应 (5)生物能生长和繁殖
(6)生物都有遗传和变异的特征 (7)除病毒外,生物都是由细胞构成 。
2、生物圈是最大的生态系统。
3、生态因素包括非生物因素(光、温度、水等)和生物因素 。
4、光对鼠妇生活的影响探究中提出的问题是什么?--光会影响鼠妇的分布吗?
5、作出的假设是什么?鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的分布。
6、实验的变量是什么? 光照 (要选择阴暗和明亮两种环境)
7、光对鼠妇生活的影响的探究中所探究的非生物因素是什么?光,
还有哪些因素对该动物有影响 ? 水和温度
8、如何保证实验出现的变化只能是由于探究的因素引起的?除了这个因素外其
他条件都相同
9、为什么要用多只鼠妇做实验,只用一只鼠妇做实验行吗?
不行,一只鼠妇具有很大的偶然性,不足以说明问题。
10、为什么要计算全班各组的平均值?减小误差
13、举例说出生物对生物的影响最常见的有哪几种关系?
瓢虫和蚜虫-捕食关系、稻田中的杂草和水稻-竞争关系、蚂蚁之间合作关系
14、生物适应环境的实例: a. 骆驼尿液少温度达 46℃才出汗
b. 骆驼刺根系发达—对干旱适应, c.海豹的皮下脂肪很厚—对寒冷的适应
15、生物对环境影响的实例: a. 植物的蒸腾作用调节空气湿度
b.沙地上栽种植物防风固沙、 蚯蚓使土壤疏松、 c.金鱼缸里水藻释放氧气
16、 一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。
如何判断是否是生态系统就是看是否包括生物和环境两方面。
17、生态系统的组成:生物部分和非生物部分。
生物部分:植物是生态系统中的生产者(可以决定其他生物的数量),动物是
生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。
(生产者、消费者和分解者三者是相互依存、相互制约)
非生物部分:阳光、水、空气、温度(生态系统中一切生物的生命活动的能量都
来源于太阳)
18、在生态系统中数量多的应该是什么? 生产者
19、什么叫食物链? 在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成
的链状结构.
名师整理 精华知识点
20、食物链的正确写法是怎样的?(食物链中不包括非生物因素和消费者)
起始环节是生产者,箭头指向取食者 一条食物链至少应包括三种生物。
21、生态系统中(物质)和(能量)沿着(食物链)和(食物网)流动的。营养
级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质沿食物链积累越多(富集)。
22、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下,生态系统中生物的数量
和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度的。
23、生物圈的范围包括(生物因素部分和非生物因素部分):大气圈的底部:水
圈的大部:距海平面 150 米内的水层;岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足
点”
24、生态系统的类型:森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态
系统、城市生态系统、淡水生态系统,湿地生态系统等。
25、湿地生态系统有“地球之肾”之称。地球上生物需要的氧气 70%来源于海
洋生态系统。
26、森林生态
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