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- 2023-06-14 发布于中国
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百学须先立志。——朱熹
* 1、【测试用题】以下行为最不恰当的是(C ) 【单选题】
A 、为了介绍闽南的风土文化,选择厦门某些风俗习惯图片作为
教学素材
B 、为了介绍秦始皇的历史业绩,选择《秦始皇》的视频片段作
为导入素材
C、为了介绍闯关东的历史背景,选择河南省的相关介绍视频作
为教学素材
D 、为了讲授温室效应的知识,选择煤、石油等燃烧的视频片段
作为教学素材
* 2、【测试用题】假设学校鼓励教师开展双师课堂教学实践活动,
以下最恰当的做法是 ( D ) 【单选题】
A 、拒绝尝试使用该模式开展教学活动,仍坚持传统课堂教学
B 、学习网络中双师课堂的优秀教学案例,并直接在本班模仿进
行实践
C、邀请同事帮忙设计双师课堂教学活动,并直接在本班开展实
践
D 、观摩优秀双师课堂教学案例,自主设计符合自身教学实际的
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