《春望》杜甫教学设计.docxVIP

《春望》杜甫教学设计 在唐肃宗至德元年六月，安史叛军攻破京都长安的时候，杜甫将家人安顿在朗州羌村，只身投奔唐肃宗。然而途中被叛军俘虏，带回长安。叛军因杜甫官职卑微，未对他实行囚禁。此时的长安已被焚劫一空，作者环顾所见皆是满城荒凉，不禁悲从中来。于次年三月写下这首饱含深情的诗歌。 在教学导入环节，教师可以简单介绍杜甫的背景，让学生更好地理解诗歌的背景和情感。 在朗读环节，学生可以齐读诗歌，教师可以提示个别字词的读音，纠正学生朗读中出现的读音错误，并提示朗读情感;深沉、凝重，让学生根据提示再次朗读诗歌。 在文意解读环节，首联“国破山河在，城春草木深。”描述了春望所见之景：国都沦陷，城池残破，山河