部编人教版一年级语文下册全册教学反思.pdfVIP

部编人教版 小 学 语 文 材 料 部编人教版小学语文 识字 1 春夏秋冬教学反思参考 本课的教学，我充分发挥了教材优势，促进了学生发展， 觉得以下两点做得还是比较好的。 1．借助插图，联系实际想象画面，轻松快乐识字。 教学中，我充分利用课文中的优美插图，引导学生联系 生活，想象画面。学生对四季的特点有了充分的感知，激发 了学生学习的兴趣和识字的热情。 2．教给识字方法，促进自主识字。 人教版实验教材在识字的编排上，注重渗透汉字的构字 方法，不断引导学生发现新的识字方法。在本课的教学中