六年级数学圆柱和圆锥练习题卡.docxVIP

六年级圆柱与圆锥复习资料 一、圆柱的认识。 1、圆柱有 2 个底面和一个侧面组成。2 个底面是圆形的，大小相等。侧面是一个曲面。 2、两个底面之间的距离叫做圆柱的高，高有无数条。 3、把一张长 25 厘米，宽 14 厘米的长方形纸可以卷成一个（）圆柱或一个（）圆柱。 4、如果把一张长方形的纸长的一边粘在木棒上快速旋转，那么长就是圆柱的高，宽就是圆柱的底面半径。如果把宽的 一边粘在木棒上快速旋转，宽就是圆柱的高，长就是圆柱的底面半径。 5、圆柱的侧面展开后，可能是长方形、正方形或平行四边形。 6、当侧面展开是长方形时，长方形的长等于圆柱底面的周长，长方形的宽等于圆柱的高。 7、当侧面展开是正方形时，圆柱底面周长和高相等，都等于正方形的边长。 8、一个圆柱的底面半径是 2 厘米，高是 3 厘米，侧面展开后是长方形，长方形的长是（），宽是（）。 9、一个圆柱侧面展开后是正方形，圆柱的底面半径是3 分米，圆柱的高是（），正方形的边长是（）。 10、一个圆柱侧面展开后是长方形，长方形的长是9.42 厘米，圆柱的底面半径是（）。 11、一张长 4 厘米，宽 1 厘米的长方形硬纸，如果把长的一边，贴在木棒上快速转动，转出来的图形是（），圆柱的半径是（），高是（）。 二、圆柱的表面积。 1、圆柱的表面积指的是三个面的总面积，圆柱的表面积=（ ）+（ ）。 2、圆柱的侧面积=（ ）×( ) 圆柱的底面积就是求圆的面积。 3、已知圆柱底面半径和高，求表面积。 表面积=2 个底面积+1 个侧面积。底面积=（）侧面积=（） 4、已知圆柱底面直径和高，求表面积。 表面积=2 个底面积+1 个侧面积。底面积=（）侧面积=（） 5、已知圆柱底面周长和高，求表面积。 表面积=2 个底面积+1 个侧面积。底面积=（）侧面积=（） 6、已知圆柱底面面积和高，求表面积。 表面积=2 个底面积+1 个侧面积。底面积=（）侧面积=（）已知S,求 r. r×r=S÷3.14 7、已知圆柱的侧面积和高求表面积。底面周长=（）÷（）。 8、已知圆柱侧面展开是正方形，正方形的边长12.56 厘米，求表面积。 9、已知圆柱侧面展开是长方形，长方形的长是12.56 厘米，宽是 3 厘米，求表面积。 10、判断一个图形是不是圆柱的展开图，就看圆柱底面周长是否等于长方形的长。 11、一个圆柱沿直径切开后，切面是()形，表面积会增加（）。一根圆柱横截成 2 段后，横截面是（）形，表面积会增加（）。 12、圆柱的半径扩大 3 倍，底面周长扩大 3 倍，底面积扩大 3 的平方倍。 13、圆柱的半径和高都扩大 3 倍，侧面积扩大 3×3 倍。因为侧面积=底面周长×高，半径扩大 3 倍，底面周长扩大 3 倍，所以侧面积扩大 3×3 倍。 14、正方体切割成一个最大的圆柱，那么圆柱的底面直径等于正方体的棱长，高也等于正方体的棱长。 15、正方形内画一个最大的圆，圆的直径就是正方形的边长。圆内画一个最大的正方形，圆的直径是正方形的对角线 的长。 16、在一个长是 8 厘米，宽是 3 厘米的长方形内画一个最大的半圆，你发现了什么？ 17、在一个长是 4 厘米，宽是 3 厘米的长方形内画一个最大的半圆，你发现了什么？ 三、圆柱的体积 1、把一个圆柱体分成若干等份，拼成近似的长方体，长方体的底面积等于圆柱的底面积，长方体的高等于圆柱的高。 2、圆柱体的体积=( ),用公式表示为（ ）。 3、已知圆柱的底面积和高，求体积。 4、已知圆柱底面半径和高，求体积。 5、已知圆柱的底面直径和高，求体积。 6、已知圆柱的底面周长和高，求体积。 7、已知圆柱的体积和底面积，求高。 8、已知圆柱的体积和高，求底面积。 9、圆柱的底面半径扩大3 倍，高不变，体积扩大9 倍。因为半径扩大3 倍，底面积扩大3×3 倍，体积就扩大3×3 倍。 10、圆柱的底面半径扩大3 倍，高扩大 3 倍，体积就扩大 3×3×3 倍。因为半径扩大 3 倍，底面积扩大 3×3 倍，体积就扩大 3×3×3 倍。 11、求空心圆柱的体积。底面是圆环。 空心圆柱的体积=底面圆环的面积×高。 底面圆环的面积= 12、一个圆柱形容器的底面直径是 12 厘米，把一个铁块放入容器后，水面上升了3 厘米，铁块的体积是多少？ 13、把一个长是 3 米的圆柱横切 3 次，每次切面都是圆形，圆柱的表面积增加 75.36 平方分娩，这个圆柱的体积是多少？ 14、一个蔬菜大棚，长50 米，横截面是一个半径为3 米的半圆。这个蔬菜大棚至少用多少平方米的塑料薄膜？大棚内的空间有多大？ 15、有一个高 10 厘米的圆柱，如果它的高减少2 厘米，表面积就减少 18.84 平方厘米。原来圆柱的体积是多少？ 16、两个底面积相等的圆柱，一个高为4.5 分米，体积为 81 立方分米，