北师大七年级上册1-3章知识点总结.docxVIP

北师大版初中数学定理知识点汇总七年级上册 第一章 丰富的图形世界 柱体?圆柱: 底面是圆面， 侧面是曲面 柱体 ¤1. ? ?棱体: 底面是多边形， 侧面是正方形或长方形 锥体?圆锥: 底面是圆面， 侧面是曲面 ¤2. ? ?棱锥: 底面是多边形， 侧面都是三角形 ¤3. 球体：由球面围成的（球面是曲面） ¤4. 几何图形是由点、线、面构成的。 ①几何体与外界的接触面或我们能看到的外表就是几何体的表面。几何的表面有平面和曲面； ②面与面相交得到线； ③线与线相交得到点。 ※5. 棱：在棱柱中，任何相邻两个面的交线都叫做棱．。 ※6. 侧棱：相邻两个侧面的交线叫做侧．棱．，所有侧棱长都相等。 ¤7. 棱柱的上、下底面的形状相同，侧面的形状都是长方形。 ¤8. 根据底面图形的边数，人们将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱……它们底面图形的形状分别为三边形、四边形、五边形、六边形…… ¤9. 长方体和正方体都是四棱柱。 ¤10. 圆柱的表面展开图是由两个相同的圆形和一个长方形连成。 ¤11. 圆锥的表面展开图是由一个圆形和一个扇形连成。 ※12. 设一个多边形的边数为n(n≥3，且n 为整数)，从一个顶点出发的对角线有(n-3)条；可以把n 边 n(n ? 3) 形成(n-2)个三角形；这个n 边形共有 条对角线。 2 ◎13. 圆上两点之间的部分叫做弧．，弧是一条曲线。 ◎14. 扇形，由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形。 ¤15. 凸多边形和凹多边形都属于多边形。有弧或不封闭图形都不是多边形。练习： 一、填空题 1、面与面相交成 ，线与线相交得到 ，点动成 ，线动成 ，面动成 2、下面是两种立体图形的展开图．请分别写出这两个立体图形的名称： ， 3、下图所示的三个几何体的截面分别是： (1) ；(2) ；(3) ． 4、图中按左侧三个图形阴影部分的特点，将右侧的图形补充完整. 1 n 棱 n 棱 12 条棱，五棱柱有 7 个面、10 个顶点、15 条棱，??，由此可以推测柱有 个面， 个顶点， 条棱。 6、当下面这个图案被折起来组成一个正方体，数字 会在与数字 2 所在的平面相对的平面上 7、从一个多边形的某个顶点出发，分别连接这个点和其余各顶点，可以把这个多边形分割成10 个三角形，则这个多边形的边数为 。 8、已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1 至 6 六个数字，如图是我们能看到的三种情况，那么 1 和 5 的对面数字分别是 和 。 ? ? ? ※ ?有理数 ※ ? ? 第二章 有理数及其运算 ?正整数(如:1, 2, 3?) ?整数?零(0) ? ??负整数(如:1, 2, 3?) ? ?正分数(如: 1 , 1 , 5.3, 3.8?) ?分数? 21 3 1 ? ?负分数(如: ? , ? , ? 2.3, ? 4.8?) ? ?? 2 3 ※数轴的三要素：原点、正方向、单位长度（三者缺一不可）。 ※任何一个有理数，都可以用数轴上的一个点来表示。（反过来，不能说数轴上所有的点都表示有理数） ※如果两个数只有符号不同，那么我们称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数。 （0 的相反数是 0） ※在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点的侧，且到原点的距离相等。 ¤数轴上两点表示的数，右边的总比左边的大。正数在原点的右边，负数在原点的左边。 ※绝对值的定义：一个数a 的绝对值就是数轴上表示数a 的点与原点的距离。数a 的绝对值记作|a|。 ※正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的数；0 的绝对值是 0。 越来越大? a(a ? 0) ? a(a ? 0) 越来越大 ?| a | ? ? 0(a ? 0) 或 | a | ?? a(a ? 0)  -3 -2 -1 0 1 2 3 ???? a(a ? 0) ? ? ※绝对值的性质：除 0 外，绝对值为一正数的数有两个，它们互为相反数； 互为相反数的两数（除 0 外）的绝对值相等； 任何数的绝对值总是非负数，即|a|≥0 ※比较两个负数的大小，绝对值大的反而小。比较两个负数的大小的步骤如下： ①先求出两个数负数的绝对值； ②比较两个绝对值的大小； ③根据“两个负数，绝对值大的反而小”做出正确的判断。 ※绝对值的性质： ①对任何有理数a，都有|a|≥0 ②若|a|=0，则|a|=0，反之亦然 2 ③若|a|=b，则 a=±b ④对任何有理数a,都有|a|=|-a| ※有理数加法法则： ①同号两数相加，取相同符号，并把绝对值相加。 ②异号两数相加，绝对值相等时和为0；绝对值不等时取绝对值较大的数的符号，并用较大数的绝对值减去较小数的绝对值。 ③一个数同 0 相加，仍得这个数。 ※加法的交换