六年级数学综合测试卷，题目不难，学生只考89分，算尖子生吗.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 六年级数学综合测试卷，题目不难，学生只考 89 分，算尖子 生吗 尖子生是指成绩出众，解题迅速，思维敏捷，并且考试成绩优异。 但是，尖子生是不是每次成绩都是班里数一数二的那一类，他们到底 有没有考试成绩比较差的呢？ 今天，胡老师给大家分享一套六年级数学综合试题，这是来自实 验小学六（9 ）班学生史珍甜学生的答卷，别人都称他为学霸，可是这 一次他的考试仅仅是 89 分，89 分的学霸成绩也有这么低的吗？他的 试卷如下： 这份试题其实，不算太难，但易错点比较多，从小甜的卷面可以 看出，他书写整齐，卷面干净整洁，他这一次仅仅考了 89 分，他失分 的地方比较多。 第一大题填空题的第 1 小题“一个数由 6 个亿，7 个千万，2 个 万，8 个十组成，这个数写作 （ ），读作 （ ），省略万后面的尾数约 是（ ）万” ，小甜这道题失分，看得出他对大数的读写没有掌握牢固 ， 一个尖子生不应该不理解数位的读和写，因此 ，他所谓的“学霸”或 许徒有虚名吧 ？ 6 个亿即亿位上是 6 ，7 个千万即千万位上是 7 ，8 个十表示十位 上是 8 ，其余为 0 ，这个数写作 670020080 ，读作六亿七千零二万零 八十，省略万位后面的尾数大约是 67002 万。 小甜在第一大题的第 9 小题也失分，这道题考查了工作效率的知 识 ，工作效率＝工作总结÷工作时间 ，甲 5 分钟加工 8 个，乙 8 分钟加 工 10 个，那么，甲 40 分钟加工 64 个，乙 40 分钟加工 50 个，由于 64 ＞50 ，所以甲的工作效率比较高一些。 第 11 小题考查学生对立体几何图形的掌握和认识能力 ，一个立体 图形 ，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状 ，那么他一定是用 4 个小正方体搭成的，而不是 3 个，这道题并不难，考查学生的空间思 维能力 ，尖子生的空间和逻辑思维一般都比较其他同学强 ，可见 ，史 珍甜同学应该不是尖子生。 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 第三大题计算题共有 4 小题，考查学生的计算水平，小甜失分的 题目是 41.9÷8≈，小甜的答案是 4 ，他没注意看清题目，先把41.9 看 成 42 ，在应用乘法口诀的时候没看清，又把42 误认为 32 ，四八三十 二，得出答案 4 ，可见他是一个马大哈，并不是学霸，而是学渣、学优 或者学良。 最后一道题是解决问题，共有 5 小题，小甜在第 4 和第 5 小题失 分，第 4 小题问的是“相遇时客车走了多少千米？”而小甜通过 “144÷（1+4/5 ）＝80 （千米/时）”，这个仅仅是速度，题目求的 是路程，最后再用 80×2.5＝200 （千米）才是最终的答案。 最后一题小甜失分在 C 商店，C 店买 10 本赠 1 本，不满 10 本的 仍按原价计算，列式为 100-9 ＝91 （本），91×0.5＝45.5 元，所以在 做题时要注意审题，认真思考。 总之 ，这份答卷并不是学霸的，而是在学习上比较认真的中等偏 上的学生，但这样的学生只要继续努力 ，也可以成为学霸，毕竟学霸 也是通过 自己的努力 ，不断积累经验 ，掌握学习方法，愿大家都能做 一个懂学习、爱学习、肯学习的学生。 宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》