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- 约 99页
- 2023-06-15 发布于上海
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课 题 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 课 型 新 授
教学媒体 多媒体、实验器材
知识 1.知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学;
技能 2.通过化学知识的学习进一步了解认识自然、适应自然、改造自然和保护
教 自然的重要性
学
目标
过程
方法
通过具体的事例,体会化学与人类进步及社会发展的密切关系,认识化学学习的价值。体会学习化学的方法。
情感
激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感,关注与化学有关的
态度
社会问题。
教学重点教学难点
知道什么是化学,化学与人类的关系;激发学生对化学的热爱之情、探究之欲。如何让学生了解什么是化学。
教学内容及问题情境
创设情境,引入新课:
课前在一张白纸上用无色酚酞写上“化学” 两字,将纸张贴在黑板中央。
【引入】从今天开始我们就走进一个新的学习领域——化学(让一位学生同时将碱液喷在纸上)
【投影展示】教材中猫插图、图 1-9 及图
l-10
【讲解】这些精美的图片都与化学密切相关,都是用化学方法制成的特殊材料产生的神奇效果。或许你对化学怀有许多疑问和好奇,我将与大家一起走进化学世界,消除你的疑问,领略化学魅力。
设置情境,感知化学的存在和重要:
【播放录像】“绚丽多彩的物质世界”:蓝天白云、高山流水、草地树木、汽车奔驰、高楼入云、基因解谜、克隆技术、纳米材料、三峡工程??
【总结】我们看到的多彩物质世界,
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