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智浪教育—普惠英才文库
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11.5机械效率习题
一、基础训练
1. 下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是 ( )
A.功率大的机械,做功一定多 B.做功快的机械,功率一定大
C.效率高的机械,功率一定大 D.做功多的机械,效率一定高
2. 图是工人师傅提升重物的示意图,图中滑轮质量相同。若把同一货物匀速提升相同高度(不计摩擦),下列说法正确的是 ( )
A.使用定滑轮比使用动滑轮费力,且机械效率较低
B.使用定滑轮比使用动滑轮费力,但机械效率相同
C.使用定滑轮和使用动滑轮的功率一定相同
D.工人师傅使用定滑轮比使用动滑轮做功少
3. 机械效率所反映的机械性能是 ( )
A.做功的快慢 B.做功的能力 C.额外功多少 D.功的利用率
4. 如图所示,吃饭时使用竹筷夹着食物,放进嘴中,人所做的额外功是 ( )
A.移动食物所做的功 B.对食物和竹筷所做功
C.移动竹筷所做的功 D.用力夹食物所做的功
5. 用起重机吊装石材,起重机的机械效率仅为40%—50%,其原因是起重机工作时( )
A.额外功较大 B.有用功比总功大
C.要消耗能量 D.额外功可以为零
6. 如图小明同学用动滑轮吊木箱,要提高动滑轮的机械效率,可采取的方案有( )
A.减小木箱的质量 B.增大滑轮的质量
C.减小绳与滑轮间的摩擦 D.提高木箱运动的速度
7. 分别使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组,匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η定、η动、η组(不计绳重和摩擦,设每个滑轮质量相等),则下列选项中正确的是( )
A.η组<η动<η定 B.η动<η定<η组
C.η定<η动<η组 D.η定<η组<η动
8. 工人利用如图所示的滑轮组,将重800 N的物体竖直向上匀速提升1 m,工人对绳的拉力为500 N,则滑轮组对重物所做的有用功W有和该滑轮组此时的机械效率η分别是( )
A.W有=500J η=62.5% B.W有=500J η=80%
C.W有=800 J η=62.5% D.W有=800 J η=80%
9. 用桶从井里打水,提水做的功是_______,提桶做的功是_______;木桶掉进井里打捞时桶里带上些水,把桶提上来做的功是_______,把桶中的水提上来做的功是_______。(填“有用功”或“额外功”)
10. 如图所示,某工人用动滑轮往3m高的平台上运沙土,已知沙土的质量是40kg,袋子和动滑轮总质量为10 kg,不计绳重和摩擦。工人匀速拉动绳子时,所用的拉力是_______N,此动滑轮的机械效率是_______。(g取10 N/kg)
11.如图所示,在测定杠杆机械效率的实验中,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆OB上的物块缓慢上升至虚线位置,测力计的示数F为_______N。测力计竖直移动的距离s为0.2 m,物块重G为1.5 N,物块上升的高度h为0.3 m,则杠杆的机械效率为_______%。使用杠杆提升物块的过程中,做额外功的原因之一是_______。
12. 如图所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为500N的箱子匀速提升5m,动滑轮的质量为8kg,不计绳重和摩擦,取g=10N/kg.
(1)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组.
(2)在向上提升箱子的过程中,人对绳子的拉力为多大?
(3)在向上提升箱子的过程中,滑轮组的机械效率为多少?
二、提高训练
1.如图规格完全相同的滑轮组用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组,分别提起重为G1、G2的两个物体,比较它们的省力情况和机械效率(不计摩擦),下列说法中正确的是( )。
A.若G1=G2,则F1F2,甲的机械效率较高
B.若G1=G2,则F1F2,乙的机械效率较高
C.若G1G2,则F1F2,甲的机械效率较高
D.若G1G2,则F1F2,乙的机械效率较高
2.同一物体(质量为m)先用滑轮组(如图甲)匀速提升,后沿斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为,斜面长AB=2h,则这两次提升物体的机械效率比较)
A.η甲>η乙 B.η甲<η乙
C.η甲=η乙 D.条件不足无法比较
3. 如图所示,物体重100N,用110N的拉力
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