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- 2023-06-14 发布于江苏
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初中数学学科渗透法制教育教案设计
学科渗透法制教育教案设计
第一课时 不等关系
教学内容：北师大版八年级下册第一章第一节《不等关系》的内容和习题。
教学目标：
1. 理解不等式的意义。
2. 能够根据条件列出不等式。
能力训练要求：
通过列不等式，训练学生的分析判断能力和逻辑推理能力。
情感与价值观要求：
通过用不等式解决实际问题，使学生认识数学与人类生活的密切联系以及对人类历史发展的作用。并以此激发学生学习数学的信心和兴趣。
渗透法制教育：
根据练习中的习题，进行《中华人民共和国交通安全法》的浸透。
教学重点：
用不等关系解决实际问题。
教学难点：
正确理解题意并列出不等式。
教学方法：
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