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教师理论学习制度 为了适应素质教育的需要，培养新世纪所需人才，我们必须不断更新教育理念和专业理论知识，不断充实和完善自我。因此，我们制订了完善的业务学习制度，以帮助任课教师更好地学习和成长。 首先，我们要正确认识继续教育的重要性，加强现代教育理论的学习与研究，不断更新教育理念。为此，我们要积极学习现代教育理论的有关书籍，并采用撰写理论笔记和交流体会两种方式。这样，我们才能够更好地理解和应用教育理论。 其次，我们要每周撰写不少于两篇理论学习笔记。学习内容要广泛，包括教育理论专著、教育教学期刊、各科课程标准、教学常规、“教师上课十不准”等。记录形式要多样，可摘要、摘录、索引、写体会、复印、剪贴等