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苏教版小学四年级上册科学实验报告单
学校：姓名 科目 所需仪器名称及数量
科学学生实验报告单
班级四年级组次
实验名称：空气的性质
实验容器：水槽、塑料袋、烧杯、饮料瓶、气球、木棒、缝衣针、注射器
实验时间：
实验过程及步骤：
1. 用注射器抽气后射入水中，观察现象。
2. 把两个气球充气后吊在小木棒上，使它们保持平衡。
3. 用缝衣针扎破一个气球，观察木棒是不是还平衡。
4. 把装满空气的塑料袋用手挤压。
实验结果：空气占据空间，有一定的重量，能被压缩，压缩空气有弹性。
教师评语：
签字：年月日
学校：姓名 科目 所需仪器名称及数量
科学学生实验报告单
班级四年级组次
实验名称：热空气的性质
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