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2018年秋教研活动安排 “243”新课堂教学教研活动安排表 日期年级一三三六五四三七七六五四三七七节次作课教师科目数学语文数学英语语文科学思品数学英语思品数学英语数学科学观课教师活动主题所有任本学科教师“243”新课堂教学模式所有任本学科教师“243”新课堂教学模式所有任本学科教师“243”新课堂教学模式所有任本学科教师“243”新课堂教学模式所有任本学科教师“243”新课堂教学模式所有任本学科教师“243”新课堂教学模式所有任本学科教师“243”新课堂教学模式所有任本学科教师“243”新课堂教学模式所有任本学科教师“243”新课堂教学模式所有任本学科教师“243”新课堂教学模式所有任本学科教师“243”新课堂教学模式所有任本学科教师“243”新课堂教学模式所有任本学科教师“243”新课堂教学模式所有任本学科教师“243”新课堂教学模式所有任本学科教师“243”新课堂教学模式月验收，临时通知。备注：如当日有事调整随时通知。 第二篇：大教研活动安排武汉市马房山中学高效课堂改革推进工程 （六） 五步三查课堂教学模式研讨会活动安排 为进一步深化我校高效课堂改革，解决课堂教学中存在的具体问题，使“五步三查”教学模式与我校校情、学情相结合，早日形成马中特色的高效课堂教学模式，真正实现高效优质的课堂教学目标，学校决定在前期开展研讨展示课，普及课堂教学模式整体的基础上，针对教学局部环节加以探究，继续开展第六次大教研活动，具体安排如下： 一、活动专题。关于五步三查课堂教学模式中小组展示环节的研讨。 二、研讨方式。采集课堂录像视频资料，剪接后集中播放研讨。 三、参与单位：教务处教科处七年级八年级高一年级高二年级 四、活动时间：2013年4月16日——2013年5月11日 五、活动流程： 1、准备阶段：2013年4月16日——2013年4月19日 内容：制定并下发活动安排 2、报课阶段：2013年4月16日——2013年4月19日 七年级、八年级、高一年级和高二年级以年级组为单位，每个年级在4月19日下午放学以前报两节课到教务处。 要求。1）不限科目，班级需分开。 2）上课时间必须在2013年5月4日之前，为后期剪接编辑视频录像留出 足够时间。 3）注明上课时间，班级。 3、课堂采集录像阶段：2013年4月19日——2013年5月4日 内容：教务处组织人员按上报课程进班录像采集课堂实录 4、剪接编辑视频阶段：2013年5月4日——2013年5月10日 内容。教务处组织人员对采集到的课堂录像视频资料进行剪接、编辑、合成。 5、展示研讨阶段：2013年5月10日 内容：召开全校教职工大会，播放视频资料，开展研讨互动活动，邀请区教育局、 教科中心的相关领导、专家点评。 以上工作安排要求各参加单位接到通知后迅速开展并落实下去，不要延误，积极配合，做好本学期的全员大教研活动。 武汉市马房山中学教务处 2013年4月16日 第三篇：语文教研活动安排语文教研活动安排 第二周教研组组内讨论教研工作计划。 第五周组织一堂示范课。 第八周开展听评课活动。 第九周开展师生“三字笔”活动。第十周组织期中考试并认真做好分析。第十四周组内开展语文教学专题理论学习。第十六周语文示范课。 第四篇：数学教研活动安排数学教研活动安排 根据学校教研活动的安排，今天上午第二节（3月20日）小学部全体数学教师在五 （一）班教室观摩懂得林老师的集体备课的授课情况，请各位语文教师届时参加，具体活动事宜安排如下： 活动主题：集体备课后的授课 学科：数学 课题： 评议教师： 备注。各观科教师填写好《教师课堂评价表》及《教师技能大赛课堂评分表》，下午第一节在二楼办公室议课，议课后将《教师课堂评价表》及《教师技能大赛课堂评分表》上交教研组存档。 寺台中心学校 小学部数学教研组 第五篇：2008秋教研活动计划教研工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨坚持以人为本，以提高教育教学质量为目标，以教育科研为龙头，以课程改革为基本依托，以课堂教学改革为突破口，以管理评价改革为保障，适应建设社会主义新农村的需要，扎实推进素质教育，深化教育体制改革。与时俱进，开拓创新，全面深化教育教学改革，促进全校教育教学质量的提高。 二、工作目标 1、规范教学常规。进一步抓好常规，落实常规，以制度的完善和实施及加强检查、指导，促进教学常规管理和教师教学工作的规范化和有序进行。 2、推动课改步伐。抓好课改实验教师的培训，加强课改实验的管理，以新理念指导课堂教学，开展有效的教学研究，促进课堂教学的改革、创新，切实提高课堂教学质量。 3、增强科研兴校、强师、益生，师生同发展意识。抓好校课题研究，加强校本教研，使之上水平、出成果。 4、提升教师素养，加强师德建设，