教科版三年级下册科学比较相同距离内运动的快慢教案(新教材).docx

教科版三年级下册科学比较相同距离内运动的快慢教案(新教材) 本课将引导学生研究运动快慢的问题。为了比较相同距离内运动的快慢，我们将进行三个探索活动。首先，告知不同动物运动完相同距离所需的具体时间，比较快慢；接着，在两条一样长的轨道上比较物体运动快慢；最后，在同一条轨道上比较物体运动的快慢。三个探索活动都指向“运动相同距离，所用时间短的，运动快”。我们需要指导学生正确使用工具进行测量，指导学生思考更全面、表述更严谨。 三年级的学生虽然没有学习过速度的概念和计算方法，但基于体育活动的参与和生活经验的积累，他们面对限定相同距离或者相同时间条件下的具体情境时，绝大多数学生能准确判断谁快谁慢。本课需要我