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- 2023-06-15 发布于内蒙古
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浅谈高职生现状及拓展德育新思维研究
大多数同学关怀社会的进展,政治思想稳定,在社会观上正面主动但不够成熟稳定;主动、进取、务实是高职生人生观的主要特征,理论认知和实际行为的冲突是其主要困惑;在某些道德问题上则明显受到社会现实的影响,熟悉分歧较大,表现出较为宽容多元的取向,道德责任感仍需加强;高职生对自我进展有肯定的期望,非常关注自己的抱负和前途,关怀学习成果、关注就业,但自我进展的目标定位不清,对专业的了解程度不够,学习被动,自信念缺乏;由于如今高校生中独生子女居多,生活上的娇生惯养和学习上的一帆风顺,使他们很少经受挫折熬炼。而现实是,
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