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第八课 遵纪守法好公民 民族团结当模范 初二历史第四单元民族团结与祖国的统一 第11课民族团结导学案姓名：班级：教学目标 知识目标。使学生了解和掌握民族团结的概念，各民族分布的特点，我国实行民族区域自治的原因、内容、意义，各民族共同发展的政策，少数民族地区的迅速发展，西部大开发给少数民族地区带来了新气象等。 能力目标。通过学习“民族区域自治的实行”，培养一切从实际出发、实事求是的良好习惯，获得正确分析问题的能力。 情感目标：通过了解一些少数民族文化习俗，理解中华民族的优秀文化传统，形成对祖国民族大家庭的认同感，自觉承担对于国家和民族的历史责任 教学重点： 本课重点是民族区域自治的内容和意义 教学难点： 本课的难点是我国实行民族区域自治的原因。 一、自主学习，阅读课本自主完成以下内容 （一）民族区域自治的实行 1.我国的民族分布格局。 2、民族区域自治的提出的时间： 3、民族区域自治的含义。。 4、少数民族自治地方 ⑴3个层次。分自治区、、。 ⑵5个省级自治区新疆、广西、宁夏、。其中，建国前成立的是。 5、意义： （二）各民族共同发展 1、各民族共同发展表现在那些方面。 2、目前少数民族地区的发展面临着什么发展机遇。 二、小组合作探究 近年来，以达赖集团为首的少数藏独分子不断的策划西藏独立，破坏安定团结的局面。请谈谈你对此事的看法。 初二历史第四单元民族团结与祖国的统一 三、小结： 学完了这一课，你们想一想，我们能为民族团结做些什么呢。如何与少数民族的同学相处呢。 四、达标检测： 1、我国民族分布的格局是 a.大杂居、小聚居b.小杂居、大聚居 c.汉族在东、少数民族在西d.按民族划分居住区域 2、右图是大型民族歌舞《团结颂》剧照，她主要体现了 a.民族平等b.民族团结c.地区发展d.民族区域自治 3、全国目前已建立的省级民族自治区有 a.10个b.5个c.6个d.8个 4、国实行民族区域自治的地方应是 a.有少数民族生活的地方b.提出自治申请的地方 c.中华人民共和国的任一地方d.少数民族聚居的地方 5、实行民族区域自治，是由我国的历史和现实情况决定的。具体表现在 ①我国是一个统一的多民族国家②各民族形成了相互依存、不可分离的关系③我国民族分布具有大杂居、小聚居的特点④我国少数民族历史上曾长期享有自治权 a.①②③④b.②③④c.①②③d.③④ 6、“北京的金山上光芒照四方，毛主席就是那金色的太阳。多么温暖，多么慈祥，把我们农奴的心照亮。我们迈步走在社会主义幸福的大道上。”你知道这首歌是哪个民族的吗。 a.蒙古族b.回族c.藏族d.壮族 7、我国是统一的多民族国家，56个民族广泛分布在祖国的四面八方。下列表述正确的是①民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一②少数民族的发展问题完全由本民族自己解决③维护民族团结是我们每个公民的义务④少数民族与汉族一样参与国家事务的管理 a、①②③b、②③④c、①③④d、②④ 8、实施西部大开发战略，有利于 ①促进民族团结②缩小东西差距③各民族共同发展④政府依法行政 a.①②③b.②③④c.①③④d.②④