《皇帝的新装》课件.pptxVIP

;;;;;;读准字音;1.听课文朗读录音，注意生字的读 音。 2.分角色朗读全文，了解文章的主 要情节。 3.复述课文内容。;理清情节发展脉络。划分 段落起讫点。总结各部分 内容，并注明引子、开端、 发展、高潮、结局。;;;;;;;皇帝爱新装（1）;;①不惜花费所有的钱。 ②只图漂亮。“炫耀”：显示、夸 耀。运用对比揭示了皇帝爱虚荣 的特点，暗示了他最后赤身露体 参加游行大典有必然性。 ③换衣频繁。用夸张手法突出他 穷奢极欲，昏庸无能。;思考： 写皇帝爱穿新衣的目的是（ D ） A.写出他是一个非常爱美的人。 B.为皇帝的上当受骗埋下伏笔。 C.突出皇帝的昏庸无能、荒唐可 笑。 D.综合B、C两项。;;◇骗子为什么说“色彩和图案都分外地美 观”？ 迎合皇帝的癖好，投其所好，照应了第 1段中的“漂亮”。 ◇讨论：骗子为什么要说这种衣服有“奇 怪的特性”？ 这是骗子借用皇权来行骗，使大家都不 敢说真话，这样他们行骗就很保险。;□．在这部分，你从哪些地方可以看出骗子在 行骗？ “自称”是织工，“装做”是在工作的样子， 织机“连一点东西的影子也没有”，他们只是在 那两架“空织布机上忙忙碌碌”。 □．讨论：皇帝为什么说这衣服“真是理想的 衣服”？这种心理充分表现了皇帝怎样的性格？ “我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国 里哪些人对于自己的职位不相称：我就可以辨别 出哪些是聪明人，哪些是傻子