高中历史教学课件：必修一专题七复习课.pptx

走近历史人物 探寻历史发展;英国国王——威廉三世;人物介绍（百度百科）;探究活动一：;材料二　议会议员之选举应是自由的。 　　 议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应……受到弹劾或询问。 　　 为申雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会应时常集会。 ——《权利法案》 　　请思考：《权利法案》中的这些条款保证了议会的哪些权力？根据材料一、二，分析资产阶级和新贵族颁布《权利法案》的目的是什么？结果如何？;真题训练;英国首任首相——沃波尔;人物介绍（百度百科）;探究活动二：“我们来找茬”;议会;真题训练;美国首任总统——乔治·华盛顿;人物介绍（百度百科）;探究活动三：;真题训练;探究活动四：“我们来找茬”;美国中央政府权力构建示意图;真题训练;真题训练;探究活动五：;; 绝对的权力将导致绝对的腐败。 ……一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验，要防止滥用权力，就必须以权力 权力 --孟德斯鸠 ;分权制约（衡）是一种政治智慧，;我来命题;材料二 正是在这里，孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻，现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生。 ——马克垚主编的《世界文明史》 （2）根据材料二和所学知识指出：图14所示会议的主要成果是什么?（1分）这一成果的最大特点是什么?（2分）该成果是如何具体体现这一特点的?（2分） （2）成果：美国1787年宪法。（1分） 特点：制约权力、平衡利益。（2分。如只回答“三权分立”可给1分） 体现：中央政府的权力构建实行立法、行政、司法三权分立，互相制衡。（1分） 在中央政府权力大大加强的同时，各州在行政上仍保持一定的独立性。（1分。其他言之有理的回答亦可酌情给分，但满分不得超过1分）;;美国第16任总统——亚伯拉罕·林肯;人物介绍（百度百科）;1、 布什总统任命赖斯为国务卿，并取得了参议院的同意。 ２、 布什总统对国会颁布的某项法律予以否决。 3、 布什总统对伊拉克宣战。;启动国会的权力（对、错）;启动联邦法院的权力（对、错）;实例分析：趣说《布朗的一天》;请小组讨论以下问题：