平行四边形的面积说课2.pptVIP

平行四边形的面积说课ppt演示文稿 目前一页\总数十九页\编于三点 一、教材分析 二、学情分析 三、教学方法 四、教具和学具 五、教学过程 目前二页\总数十九页\编于三点 一、教材分析 《平行四边形面积的计算》教学内容是人教版义务教育课程小学数学五年级上册第80-83页。几何知识的初步认识在整个小学数学教学中，是按由易到难的顺序贯穿始终的。 目前三页\总数十九页\编于三点 1、教材地位 本章教材承担着让学生学会平行四边形、三角形、梯形面积计算的任务，平行四边关系面积的计算是本单元第一节课，是学生在掌握长方形面积计算的基础上进行教学的。这部分知识的运用会为学生后面的几何知识奠定良好的基础。 目前四页\总数十九页\编于三点 2、教学目标 知识与技能目标：让学生通过利用数方格和割补，拼摆等方法，探索并掌握平行四边形面积的计算公式，会计算平行四边形的面积。 过程与方法目标：通过观察、操作、比较等活动，渗透“转化”的思想，培养学生观察、分析、概括、推导能力，发展学生的空间观念。 情感态度与价值观：引导学生运用“转化”的思想自主探索知识的形成过程，培养学生分析问题和解决问题的能力。 目前五页\总数十九页\编于三点 3、教学重、难点 重点：理解并掌握平行四边形面积的计算公式。 难点：理解平行四边形面积计算公式的推导过程 目前六页\总数十九页\编于三点 二、说学情分析