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- 2023-06-16 发布于四川
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第三部分 图形与位置
教学内容
图形与位置
教学目标
通过复习使学生进一步理解和驾驭确定物体位置的方法,并能综合运用这些学问解决有关问题。
教学重点
娴熟、精确驾驭不同的方位并精确解决相关问题。
教学难点
敏捷运用所学学问精确解决问题。
教学打算
课件。
六、复习过程
(一)回顾与沟通
方向和路途。
(1)填写方向标。
说一说。
视频:学生从家到学校所走路途
以教室为视察点,说一说学校四周各建筑物所处的方向。
举例说明,从学校动身到某一
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