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- 2023-06-15 发布于中国
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二年级下册语文
《中国美食》教学设计
【教学目标】
1.能运用多种识字方法识记本课生字,读准多音字“炸”;能初步发现偏旁“火”和“灬”的联系。
2.能正确朗读读本课内容,做到正确停顿。
3.激发了解中国美食地兴趣和热爱家乡美食的情感。
【教学重难点】
能运用多种识字方法识记本课生字;能发现偏旁“火”和“灬”的联系。
板块一 视频导入,了解美食
1.播放美食视频,说一说你看到了什么?
2.揭题读题:我们不但有壮丽的山河,有趣的传统节日,内涵丰富的文字,还有让人垂涎三尺的美食。今天,就让我们一起走进《中国美食》,寻味祖国。
板块二 初读课文,趣味闯关
第一关:挑选蔬菜
1.你如果跟着妈妈去买过菜就
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