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- 2023-06-17 发布于重庆
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对中学生德育教育问题的探讨
【关键词】中学生德育教育存在的问题方法和对策实效性
随着中国改革开放的深入和社会主义市场经济的进一步完善,学校德育工作也引起了各级各类学校的重视,并取得了一定的成绩。但是,中学德育工作依然实效性不强。具体表现在:内容空泛,缺乏针对性、实效性和可操作性;方法和形式简单,出现理论与教育主体的严重脱节;德育教育过程中的“貌合神离”。出现这一问题的原因是多方面的,就中学德育自身来说,存在着内容、方法等与时代和目前学生的特点不适应的问题。下面谈谈增强中学德育工作实效的对策
一、更新观念,充实内容,建立科学体系
德育教育还要注意层次性,不要把最高理想的目标和要求不分年龄大小,不论实际条件地一下向学生提出,并以此作为统一的标准来衡量。要将高标准的要求与基本标准相结合,采取分步实施的办法。
二、理解信任孩子,搞好师生关系
搞好师生关系对开展德育工作也很重要。师生关系是一个巨大的教育力量。良好的师生关系能保证教育工作的顺利进行;不好的师生关系,会影响学生的情绪,影响学生接受教育。
三、注意德育工作方法,提高德育工作效率
德育工作的方法也是很重要的,应该倡导辅导为主,表扬为主,鼓励为主。孩子做错了事,教师要从正面引导,不要一下子把孩子推到反面上去,这样会给以后的工作制造更大的阻力。国外有位学者提出奖励和惩罚不是相等的,就是说“惩罚一次,再奖励一次是不能相抵消的”。奖励是一种
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