2020《海滨小城》说课稿(一等奖).docxVIP

2020《海滨小城》说课稿(一等奖) 1.请同学们先默读全文，然后请几位同学朗读全文。 2.请同学们观察文章中的描写词语，整理出文中描写海滨小城的美丽、整洁的词语。 （设计意图：通过整体感知，让学生对文本有一个初步的了解和感受，同时引导学生注意文中的描写词语，为后续探究问题做好铺垫。） （三）目标导读，明确学习目标。 1.请同学们观察文章结构，回答：全文分为几段？每段讲述的内容是什么？ 2.请同学们思考：本课的学习目标是什么？ （设计意图：通过目标导读，让学生明确学习目标，为后续的探究问题做好铺垫。） （四）探究问题，深入思考。 1.请同学们根据观察到的描写词语，思考：海滨小城的美丽、整洁是