思想品德教案六篇.docxVIP

思想品德教案六篇 思想品德教案范文1  一、案例教学  案例教学，即开放式、互动式的新型教学方式，要求借助社会性、教育性的案例进行教学。在思想品德教学中，案例教学具有四个意义：一是坚持和贯彻理论联系实际的教学原则，二是突出思想品德教学的实践特色，三是培育和提高同学分析和解决实际问题的力量，四是推动思想品德教学方法的深化改革。  二、选择案例  案例教学需要经过周密的策划和细心的预备，符合特定的教学要求，因此，在选择案例时，应留意案例的真实性、可分析性和启发性。  1.真实性  只有真实的教学案例，才能使同学留意力集中，产生深刻的体会，