外研社四年级上册英语We have a big family dinner教学设计.docxVIP

We have a big family dinner 教学设计 Module 10 Festival Unit1 We have a big family dinner 教学设计一、课标分析： 小学英语新课程标准指出，小学英语的教学目的是激发学生学习英语的兴 趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心，培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯，使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力，同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力，教师在教学过程当中应强调语言的综合运用，注意学生能力的培养，突出对学生学习兴趣的激发，重视知识的灵活扩展，真正将英语的教学目标落到实处。 二、教材分析： 本节课是新标准三年级起点第二册第七模块第一单元，本节课的主要内容是向外国朋友介绍中国最盛大的节日——春节。让他们了解中国人在过春节时的风俗习惯，让学生学会用句型 At Spring Festival, we have-----.来介绍我们的风俗。 借助“任务型”教学我采用歌曲导入，活动激趣，游戏巩固等多样化的教学手段，激发学生学习英语的兴趣，使学生体验到成就感和荣誉感，从而树立信心，形成初步用英语进行简单日常交际的能力。 三、教学策略分析： 为了突破本课的重、难点，根据小学生好奇、好动、好胜、模仿力强的特别， 我采用任务型教学，以活动、合作为主线，让