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- 2023-06-15 发布于广东
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第四单元:提高创新思维能力第十二课:创新思维要多路探索12.2 逆向思维的含义与作用知识体系【课标要求】1.掌握逆向思维的含义、客观基础、主要方法。2.正确区分逆向思维与逆反心理,提高比较分析能力和反向求索能力,养成敢于突破传统、打破常规和突破思维定式的思维品质,不断探索与创新【教学目标】1.政治认同:正确理解逆向思维的方法和时机,展现不同领域和角色的使命担当。2.科学精神:正确理解逆向思维的含义、时机、方法;辩证认识正向思维和逆向思维的关系。3.法治意识:逆向思维应当合“理”,也应当合“法”,应建立和完善人工智能法律法规。4.公共参与:抓住逆向思维的时机,掌握逆向思维的方法,正确进行逆向思维。【教学重点】逆向思维的主要方法,发挥思维正逆互补的作用。【教学难点】逆向思维的主要方法,辩证把握思维正逆互补的关系与作用。一、逆向思维的含义探究与分享 一个自助餐厅因顾客浪费严重而导致效益不好,于是餐厅规定:凡是浪费食物者罚款十元,结果生意一落千丈,后经人提点将售价提高十元,规定改为:凡没有浪费食物者奖励十元,结果生意火爆,且杜绝了浪费行为。该餐厅运用的是什么思维方法解决的难题?逆向思维方法一、逆向思维的含义 1、逆向思维的客观基础: 事物包含着矛盾,矛盾的双方既对立又统一,因而事物具有复杂的相反相成的性质与功能,人们已经认识到的只是其中的一部分。 为了认识事物可能具有的其他性质与功能,人们
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