钢琴教师工作总结五篇.docx

钢琴教师工作总结五篇 钢琴教师工作总结现阶段,传统理念下的高校钢琴教学模式存在着诸多的弊端,钢琴教师队伍的综合水平也较为地下,已经难以适应当前素养教育改革的进展要求。生活中有了一群活泼得意的孩子陪伴,使我更加充实,回味起来,真是感谢上苍对我如此眷顾。 一、在教学上个人感悟: 在教学过程中,我不断的创,查找最适合中职生的教学方法和沟通、沟通方式,我期望学生能够爱学习、爱弹琴、爱唱歌、爱跳舞、爱表现、爱教师、宠爱我。我通过实践得到了肯定的收获,我认为要想让学生“学好”必需让学生”爱好”,让他们爱上我、爱上我的课。 1、树立自己的人格魅力,修炼自己的脾气,使学生想亲近你但是又敬畏你。 2、使自己有一把强有力的刷子,修炼自己的力量,让学生觉得你知思涌泉。 3、使自己的教学更好玩,打破传统的教学模式,寓教于乐,让学生乐中学、乐中练。 4、鼓舞和激发学生的乐观性,表扬和夸奖学生必不行少。二、课堂上的教学: 为适应学生们年龄不断增加,阅历不断增加所带来的的挑战, 我遵循因材思教、由易到难、循序渐进的教学方法。 1、将学生分为几大类,不同的学生用不同的教学方法,让每一 个学生都能学有所成、学有所获。 2、公正对待每一位学生,实行帮扶教学方式,学习力量强、快的学生,带着其他相对落后同学一对一强化练习和帮教。 3、在弹奏乐曲时,强化教学重点、突破教学难点,重点反复强调,难点强化训练,通过训练学生双手的

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