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教学法英语论文六篇 教学法英语论文范文6  1.轻视语法教学。新课标对于学校生的语法把握力量与要求相对以往有所降低，可是这也造成了有些老师对语法教学产生了不严谨的态度，有些老师认为语法教学可有可无，从而将教学的重点放在了同学的听、说、读、写，而实际上，语法是语言的根本，也是听、说、读、写的前提，若把握不好语法，则会导致同学在听说读写的过程中漏洞百出，乃至于不能够很好的把握英语规律。  2.重讲轻练。某些老师在教学中可能形成了自己固有的讲课方式和学问的讲解方法，可是这种方式不肯定适合同学的认知规律，因此在语法教学中，某些老师重讲轻练，忽视了实践能够使得同学潜移默化理解