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北师大版这月我当家公开课教学设计
公开课教学设计
《这月我当家》
授课人：
授课地点：
授课时间：
教学目标：
1. 通过对数量关系的分析，学会列出方程解决“已知个数的百分之儿是彩少，求这个数”的实际问题。
2. 在学生解决问题的过程中，培养学生观察、比较、迁移、类推的能力。
3. 让学生感受数学与生活的密切联系，激发学生的求知欲，增强学生的应用意识。
教学重点：
学会用方程解决“已知一个数的百分之儿是多少，求这个数”的实际问题。
教学难点：
正确找出问题中的等量关系。
课时内容：
第一课时
教学过程：
一、谈话导入
1. 同学们，老师之前布置了你们回家当一段时间的“家庭小当家”，经过这段时
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