评课稿《汽化和液化》.docxVIP

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  • 2023-06-18 发布于辽宁
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评课稿《汽化和液化》 今天我听了陈老师的《汽化和液化》课,他虽然接触物理不久,但这节课的教学让我感到他花了很多心思去准备。他的目标明确,教法灵活,思路清晰。虽然在课堂细节方面还需要改进,但整体上这节课循序渐进,环环相扣,让学生完整地经历了一个探究过程。 首先,陈老师设计的这节课从出示资料引入问题开始,让学生猜测酒精加热后去哪了,冷却后变成了什么。然后,他引导学生进行实验,观察实验过程,汇报发现,共享成果。最后,从实验结果出发,提出下一个探究问题,较好地

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