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教学环节论文六篇 教学环节论文范文1  鉴于学校生具有好动的天性，因此在教学环节的过渡中加入嬉戏因素，运用嬉戏过渡可以激发同学的爱好，创新同学的思维，大大地提高了课堂的参加度。借助嬉戏过渡，不仅顺应了同学身心进展的需要，而且能够激发同学的制造性，培育同学的想象力。例如在学习color时，可以借助嬉戏过渡。老师先利用多媒体呈现几种事物，让同学说出颜色，设置抢答环节，激发了同学学习的乐观性，不仅增加了对学问的理解和应用，同时训练了同学的思维，实现了对学问的有效拓展。在课堂教学结束以后，老师鼓舞同学收集实际生活中的事物的颜色，实现了学问的提升。  2悬念过渡  在