探寻新航路课件部编版九年级历史上册.pptxVIP

第五单元 走向近代;第14课 文艺复兴运动;1. 了解探寻新航路的原因。 2. 知道四大航海家的探寻新航路的基本史实。 3.初步理解新航路开辟的世界意义，感受欧洲探险家们勇于进取的精神。;第五单元 走向近代;15世纪欧洲人绘制的世界地图;;材料二：1500年左右，欧洲商品货币经济日益发展，货币成了普遍的交换手段。封建贵族用货币购买奢侈品，农民也用货币交纳地租。商人和手工工场主需要更多的货币以便扩大经营，而黄金是最贵重的交换手段。 ——《世界史》 材料三：东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的 乐园。 ——摘编自《马可·波罗行纪》 ;15世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，要求商人缴纳高额关税，使东方运往欧洲的商品价格更加昂贵。;大西洋沿岸的商人渴望开辟一条新的通往东方的商路，绕过地中海，开辟直达东方的新航路。;材料四：这一切都有利于保障基督徒的安全，和保持他们主权的永久性，同时它还给基督教带来发扬光大的希望…… 材料五（课本P65）:14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐