教师教学问卷调查结果汇总分析.pdfVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教师教学问卷调查结果汇总分析 篇一:学校教师课堂教学行为调查结果分析报告 学校教师课堂教学行为调查结果分析报告 学校教师课堂教学行为调查结果分析报告 学校总课题组 执笔:曹燕琴 一、研究背景 《基础教育课程改革纲要》指出教育改革要“改变课程实施 过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动 参与、乐于探究、勤于动手??”但通过一些专家深入一线的调查 发现“从总体上说,我国的课堂教学改革尚未取得实质性和根本 性的进展。教师教学方式单一、学生被动学习、个性受到压抑等

文档评论(0)

徐风寒山肆皓 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档