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教育指导范文 教育指导范文   教育指导范文第1篇  郭沫若先生曾说：“大凡一个作家或诗人总要有对于言语的敏感。这东西‘如水到口，冷暖自知’，这种敏感的培育在儿童时代的教育很重要。”我国语文界前辈、小语老师和教研人员对于如何科学地指导同学进行语感训练，进行了有益的试验，并且获得了肯定的成果。然而正如朱作仁教授指出的，“抓住语感的培育，语文课的特点才能充分体现出来”。“不少语文教学上的弊病，如脱离语言文字，进行架空分析，或离开课文的整体而布置大量零碎的练习，结果事倍功半，同学所得甚微，这都跟忽视语感的培育有关”。同时，“教育科学的进步离不开生理学和心理学成果的依托”，“小语教学改革