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点亮一盏灯，照亮别人，同时也照亮自己。班主任在激励学生的过程中，也不断受到自我激励；在净化学生心灵的过程中，自己的心灵也在不断地受到净化。要成为一个优秀的“点灯人”是需要一个过程的，但是要尽量缩短这个过程，多学习，“积”中生智。
承担班主任工作，必将面临严峻的挑战。如，学生的叛逆；后进生的转化；费心费力的“早恋”等青春期问题；频繁发生的违纪现象；校园安全隐患；与学生在文化或兴趣等方面的代沟；超负荷的工作却得不到认可；与家长沟通的困难；家长与学校领导期望值高，而学生水平差的矛盾……这众多的挑战正是长本事、获才干、激发智慧的好机会，你可要勇敢面对，迎难而上。
不苟言笑 言语犀利僵化呆板 拒人千里
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