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数学教学论文六篇 数学教学论文范文1  可以确定地说，数学是一种为人们所承认的文化现象。数学文化的传播载体首推数学文化史料。研析数学文化史料，就可以直接猎取数学学问的基本概念，直观熟悉猎取数学的思维、理论和讨论方法。一个典型的实例就是高校数学教学中开头涉及的极限概念，对于这个高校生首遇的抽象概念，老师们的施教方法一般始于数学文化史料的介绍，在渐进的过程中定义出极限概念。高校的数学教育实践要领，首先应当推崇和学习数学规律原理的产生缘由，还原基本数学原理的历史背景，以此为背景，在潜移默化中激发高校生对数学学习爱好，增加高校生学习数学的原发力气，启迪高校生数学思维和创新才智。诚然