乡镇领导班子成员相互批评意见汇编.docxVIP

乡镇领导班子成员相互批判意见五篇 领导班子，由若干领导成员根据一定的结构组成的有机整体，是一个地区、部门或单位团结和带领干部群众进行改革开放和社会主义现代化建设的领导集体。以下是我收集整理的乡镇领导班子成员相互批判意见五篇，希望能够帮助到大家。 乡镇领导班子成员相互批判意见篇11、缺乏责任担当，有时自己落好，冲突上交。一遇事就讲客观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。 2、工作抓落实不详细、不深入，习惯于当二传手，创新意识开展工作不够。 3、激情少，暮气重。年纪不大，像个老头儿，遇到难事光想推，缺少担当士气。 4、有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次冲突，怕得罪人。处理事情比较“圆滑”，一团和气，你好我好大家好。工作时间长了，人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，放不开手脚。 5、接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学习。 6、宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。 7、求稳怕乱，明哲保身，有时所属人员埋怨较多，作为干部骨干，没有准时去批判指正，而是放任自流。 8、对工作中满足于老阅历、老方法，只求过得去，不求过得硬， 9、工作标准还需进一步提高。 10、工作中重安排，轻方法，有时把繁重的工作安排下去后，没有准时交给他们合适正确的方法。 11、老党员骨干作用发挥不明显，对显而易见的问题不去改正和表率。 12、工作中有时好高鹫远，急功近利。 13、爱批判人、常常批判人，不讲方法、不讲场合，更不考虑别人的感受。批判常常变成了指责，特殊是工作上出现了批漏，不是给同志们举一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式训斥，甚至指责，加重了同志们的心理负担。 14、工作中统筹性还需加强，所属人员整体效率还需进一步提高。 15、好拿手电筒照别人。常常对别人评个头品个足，意识不到自己身上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病，有时候在一些问题上，刻意强调客观，强调他人，从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病，修炼自己不足。 16、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心邪念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思考举一反三，共同戒免。 17、抓工作一杆子插到底，管得过多过细，认为只有自己抓着放心，对其他同志放不下心。 18、主持会议工作的时候，工作效率不是太高，开会拖的时间太长，话题不太集中。 19、缺乏亲和力，作为班长在班子成员面前过于严厉，很难接近，与下属很少沟通、很少沟通，听不到真实情况,不利于工作的科学决策。 20、喜欢背后说人，不当面指出。 21、没说详细明确真正做什么活，给大家交个底到底做啥，只会叫大家绷紧，钢过硬会折。 22、在工作中，有时会有脾气急躁的现象。 乡镇领导班子成员相互批判意见篇2根据集团公司党委统一安排部署，围绕本次民主生活会主题，四方国贸执行了多种形式征求党员干部群众的意见。实事求是向领导班子和班子个人反馈意见，领导班子专心查摆存在的突出问题，主动认领问题。真正把个人问题、对方问题、拟在会上提出的批判意见、产生问题的原因及改进措施等，做到谈透，谈到详细人和事，以诚相见、以心换心，把心结谈开、把隔阂消除。真正谈透问题、沟通思想，营造开好专题民主生活会的良好氛围。 对吕**同志的意见 （一）在学习教育阶段，有时存在以干代学现象，特殊是当工作与学习发生冲突时，往往将学习当做“可选项”，以至于有的理论学习流于形式、浅尝辄止。 （二）因考虑团结同志，维护单位和谐的想法，有时对个别同志小节方面存在的问题，没有准时批判订正，还有网开一面的老思想。 （三）学习中，对理论体系，特殊是系列讲话的把握上有时整个吞枣，不能够因地制宜的运用理论学习成果去指导实际工作，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致学用脱节。 二、对***同志的意见 （一）集体学习时往往以领读和看视频形式为主，其他形式特殊是组织活动较少。建议执行现身说法、案例教育、沟通讨论、专家讲课等形式提高员工学习热忱和乐观性。 （二）***同志由于分管公司人事行政部门，虽然在人才培育上下了功夫，但由于公司是以销售业务为主，急需销售人才的持续培训和聘请，需要加紧讨论人才队伍的配置长效机制。 三、对***同志的意见 （一）缺少对销售业务的专门培训，自下半年公司聘请了若干销售员工后，由于急于开展销售业务，不断拓展市场范围，从而对部门员工和公司全体员工的销售方面的培训力度不够，导致一些新员工对公司的销售业务尚未明确，销售的渠道和方法也不了解，希望在今后的工作中加强关于公司销售业务全流程的培训力度，真正实现全员销售目标。 （二）由于主抓销售，从而对公司的党务