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《倍数与因数》公开课课件.ppt

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运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算两班各有多少人?9×4=36(人)5×7=35(人) 五年级数学上册倍数与因数 自学探究交流汇报要求:自学课本31页“认一认”;完成以下题目:1、9×4=36 ,36是9和4的( 倍数),36是9的( 倍数,36是( 4)的倍数;9和4是36的( ),( )是( )的因数,( )是( )的因数。因数9364362、5×7=35,(3)5是( )和(5 )的( 7 );倍数( 5 )和(7 )是( 35 )的( 因数)。注意:我们只在非零自然数范围内研究因数与倍数。 根据算式说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数?25×3=7520×5=1

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