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- 2023-06-18 发布于湖北
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大学之道
学习目标知识与技能1.理解课文中重要的实词、虚词、特殊句式等文言基础知识。2.了解《礼记》的有关知识,理解并把握《大学之道》的要旨。3.把握本文中的“三纲”“八目”,感受中华优秀传统文化的魅力。过程与方法1.课堂分析2.合作探究情感态度与价值观提升自身修养,树立“修身齐家治国平天下”的远大理想。重点难点1.掌握“四书”“经传”等文化常识。2.理解大学之道的内涵。
【课堂知识点拨】一.作者与《礼记》戴圣(生卒年不详),字次君,祖籍梁国甾县(今河南省商丘市民权县),出生于梁国睢阳(今河南省商丘市睢阳区)。西汉时期学者、礼学家、汉代今文经学的开创者。后世称其为“小戴”。戴圣与叔父戴德曾跟随后苍学《礼》,两人被后人合称为“大小戴”。汉宣帝时,戴圣以博士参与石渠阁论议,官至九江太守。著作有《礼记》(儒家经典著作之一),即《小戴礼记》传为圣编。《汉书》记载成书于汉建初七年。
【课堂知识点拨】《礼记》是中国古代一部重要的典章制度选集,共二十卷四十九篇,书中主要的内容是写先秦的礼制,体现了先秦儒家的哲学思想(如天道观、宇宙观、人生观)、教育思想(如个人修身、教育制度、教学方法、学校管理)、政治思想(如以教化政、大同社会、礼制与刑律)、美学思想(如物动心感说、礼乐中和说),是研究先秦社会地重要资料,是一部儒家思想的资料汇编《礼记》不仅阐述了精湛的学术思想,而且展示了一种纯熟、凝练而又文采
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