不等式的解集课件苏科版数学七年级下册.pptxVIP

北师大版数学八年级下不等式的解集 学习目标1、知道不等式的解与解集的意义,会判断一个数是否为不等式的解集；2、会正确地将不等式的解集表示在数轴上,并能根据数轴写出解集。3、初步感受数形结合思想。课前专训什么是一元一次方程的解？一般有几个？如何验证这个数值是方程的解？（特征：未知数的值，一个，代入计算）如何画一条数轴？如何在上面表示这个数？（特征：三要素：原点、正方向、单位长度。一个实心点表示）复习回顾用不等式表示：“a与-2的差是一个负数”为：＿ 。春节前，某家具市场开展“满1000元送100元”的让利促销活动，某顾客在该市场的购物款为x元，若该顾客享受了让利，则x满足的不等关系为：＿。想一想满足不等式的未知数的解的全体称为不等式的解集 注意：不等式的解集是所有解的全体，缺少任何一个都不等称为解集． 求不等式的解集的过程，叫做解不等式. 想一想x＞3的数有多少个？如果用数轴上的点来表示，那么大于3的数在数轴上对应的点有何规律？ 典型例题例1、两个不等式的解集分别是x＜3，x≥-1，分别在数轴上将它们表示出来．解：x＜3在数轴上表示为：x≥-1在数轴上表示为：请注意对于“x＜a”或“x＞a”的形式，用数轴表示时应在数轴上表示数a的点处画“小空心圆圈”，小于向左边画，大于向右边画；对于“x≤a”或“x≥a”的形式，用数轴表示时应在数轴上表示数a的点处画“小实心点”，小于或等于向左边画