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《伊索寓言》阅读测试题
一、单选题(每题1分)
1、用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意,恰当的一个是( )。
A、骄兵必败
B、夸夸其谈
C、纸上谈兵
D、自鸣得意
2、北风与( )比赛看谁先脱下行人的衣服。
A、春风
B、东风
C、南风
D、太阳
3、在《公鸡与珠宝中》,公鸡宁愿要什么?( )
A、羽毛
B、麦粒
C、房子
D、大米
4、《行人与梧桐树》是说,有些人不知好歹,享受了别人的帮助,还应该懂得什么。( )
A、感恩别人
B、伤害别人
C、贬低别人
D、讨好别人
5、《狮子和他的三个顾问》中,( )没有被狮子吃掉。
A、羊
B、狼
C、狐狸
D、老虎
6、在《断尾巴的狐狸》中,狐狸叫伙伴们干了什么事?( )
A、搬家
B、把尾巴弄掉
C、不要外出
D、躲起来
7、《金蛋和老太婆》说明人们应该满足于,切不可贪得无厌,杀鸡取卵。( )
A、虚幻的世界
B、现有的东西
C、不存在的东西
D、看不见的东西
8、在《熊与两位旅客》中,他们遇见熊时,其中一位旅客爬到了树上,另一位是怎么做的?( )
A、逃跑
B、跟熊斗
C、跟旅客斗
D、装死
9、《伊索寓言》是谁写的?( )
A、【古希腊】伊索
B、【法国】卢梭
C、【古埃及】拉?封丹
D、【意大利】亚米契斯
10、《兔与青蛙》是说不幸的人会以。( )
A、更大不幸的人聊以自慰
B、自己的不幸而悲伤
C、死亡为解脱
D、幸福来聊以自慰
11、《挤牛奶的姑娘》是说,不会给自己带来任何实惠。( )
A、胡思乱想
B、欺骗别人
C、想入非非
D、欺骗自己
12、《农夫与争吵的儿子》中,农夫的儿子经常为芝麻大的事而争吵,农夫用一个方法告诉他们,团结就是力量,这个方法是( )。
A、折木条
B、折筷子
C、拾柴火
D、观察蚂蚁搬大青虫
13、《农夫与蛇》中的蛇醒后( )。
A、农夫把蛇杀死了
B、和农夫成了好朋友
C、农夫卖掉了蛇
D、把农夫咬死了
14、讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如( )
A、《两只口袋》
B、《农夫和蛇》
C、《蚯蚓和狐狸》
D、《老鹰和乌龟》
15、《白牛、黄牛和黑牛》中( )挑拨了三头牛的关系,使它们打起架来!
A、大象
B、狮子
C、老虎
D、豹子
16、《牛与屠夫》说明我们看待问题时,( )。只从表面上、枝节上加以治理,不从根本上解决问题,终究无济于事。
A、透过问题的表象看本质。
B、眼见为实
C、听从专家的意见
D、固执己见
17、《泉边的鹿》中的鹿本可以逃脱狮子口中,但却被自己信赖和宠爱的( )给断送了生命。
A、腿
B、角
C、身体
D、脚
18、《蜘蛛的高升》一文中的蜘蛛藏在( )的尾巴里到树枝上的。
A、雄鹰
B、天鹅
C、乌鸦
D、燕子
19、《房顶上的狗》告诉我们( )
A、遇到难题或挫折时,要总结经验教训,积极应对。
B、人无远虑,必有近忧。
C、善有善报,恶有恶报。
D、知恩图报,才能立足
20、《贼和看家狗》这个故事,告诉我们什么道理( )。
A、患难见真情
B、要忠于职守抵制诱惑
C、不要抱怨生活
D、看家狗有时候不可信
二、判断题【正确打“√”,错误打“X”】(每题1分)
1、《伪装的猫》中的猫想到了将自己打扮成老鼠的样子,然后出来诱骗老鼠。( )
2、《农夫和蛇》这个故事是说,做人一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良的人。( )
3、《伊索寓言》的作者相传是古希腊寓言家伊索( )
4、《伊索寓言》的作者相传是公元前七世纪的古希腊寓言家伊索。( )
5、《狮子、狼和狐狸》一文中的狐狸治狮子的药方是将鹿皮裹在身上。( )
6、《号兵》是说人们更痛恨那些怂恿他人作恶的人。( )
7、《天文学家》中的天文学家出神地看着星星,并没有受到意外。( )
8、《两个士兵和强盗》故事中胆小的士兵在快要成功前才冒充英雄。( )
9、《狐狸和豹》中的狐狸和豹互相为吹嘘自己的美貌而争吵不休。( )
10、《蝙蝠和黄鼠狼》中,蝙蝠是大白天出动,夜晚睡觉。( )
11、《狐狸和猴子争论家世》中的狐狸和猴子同行,一路互相争吵他们谁的家世高贵。( )
三、简答题(每题3分)
1、回忆《鹰与乌鸦》的故事,思考下列问题:
乌鸦在抓小羊的时候,发生了什么意外?
你觉得,乌鸦为什么不能像鹰那样搏击长空,抓住小羊?
四、填空题(每空
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