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2023-06-17 发布于浙江
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教师素质评价论文六篇老师素养评价论文范文1 [关键词]教学质量；优秀老师素养特征；评价一、讨论方法及样本为科学有效地把握教学质量优秀老师的课堂教学特征，通过查阅国内外文献资料和开放式问卷，共收集到23项指标，在此基础上形成封闭式问卷。要求调查对象对指标从“特殊赞同”、“很赞同”、“比较赞同”、“一般赞同”和“不赞同”五个答案中选择惟一答案，统计时根据5分、4分、3分、2分、1分计分。调查样本为随机抽取的重庆高校、西南高校、西南农业高校、重庆工商高校、重庆师范高校、重庆交通学院的同学和老师，共991人。其中，同学782人，老师209人。