教案模板幼儿园中班儿歌.docxVIP

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教案模板:幼儿园中班儿歌 一、教学目标: 能够唱出《小星星》这首儿歌。 培养幼儿的歌唱能力和节奏感。 提高幼儿的语言表达和记忆能力。 二、教学重点: 儿歌《小星星》的歌词和旋律。 歌曲中的节奏强弱和音调变化。 三、教学准备: 儿歌《小星星》的歌谱。 幼儿园音响设备。 班级黑板和粉笔。 四、教学过程: 1. 导入环节: 在黑板上写下《小星星》这首儿歌的标题,并引导幼儿们谈一谈他们对这首儿歌的感受。 引导幼儿先跟着旋律摆动身体,慢慢地呈现一个小星星的形状,培养幼儿们的兴趣。 2. 歌曲教学: 分段教唱歌词(老师先唱,孩子们跟唱),注意歌曲的节奏、语调等方面。 手拍、体位演示,帮助幼儿理解儿歌的节奏和旋律。 整体唱歌,加入音乐伴奏,让孩子们跟着音乐唱歌。 3. 小游戏: 通过小游戏来加深幼儿们对儿歌的理解和记忆。 在黑板上写下歌词的关键词汇,让孩子们根据歌词找出相应的汉字,提示孩子们还原歌词。 通过小游戏的方式,让孩子们学习歌词并加深对儿歌的理解。 4. 练唱环节: 反复练习歌曲,让孩子们掌握歌曲的全貌,同时锻炼幼儿的歌唱能力和节奏感。 分小组唱歌竞赛,提高幼儿的参与度和学习的趣味性。 5. 结束环节: 结束本次教学,让孩子们能够回想学到的内容并对今天的学习进行总结。 提醒家长让孩子们多听、多唱、多记忆,继续加深对儿歌的理解和印象。 五、教学反思: 本次教学目标明确,重点突出,让孩子们学习愉快又有效果。通过教曲教唱、分小组唱歌竞赛等活动,提高了幼儿的参与度和学习的趣味性。但是在教学过程中,老师没有考虑到一些幼儿的发音问题,教学没有针对性地进行调整,下一次应注意。

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