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部编版小学四年级语文(下学期)教学计划
一、指导思想
本教学计划以全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据，旨在全面推进素质教育，培养学生的语文素养和实践能力，促进全面发展。教师应注重学生知识积累的同时，更要着眼于提高学生的综合素质和创新能力。
二、学生情况分析
本班学生XX名，成绩两极分化较严重。优等生在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好习惯，能够写出水平较高的作文。后进生需要更多的关注和指导，帮助他们养成良好的学习习惯和方法，与大家一起进步。
三、教材分析
本教材按专题编排，共8个专题，涵盖乡村生活、科技成就、诗歌、动物、旅游、长文章、人物品格和童话等主题。每组包括导语、课例、口语交际
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