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- 2023-06-18 发布于四川
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语文s版四年级语文上册第六单元地 图 上 的 发 现
生字:吻合 锯齿 拼接 煤炭位置 适合 生存 悬崖轮廓 痕迹 携带 魏格纳漫不经心 参差不齐
思考:1.魏格纳是怎样提出“大陆漂移说”的?“大陆漂移说”的内容是什么?2.科学家是怎样证明这一假说的?3 .课文是按怎样的顺序写的?
自读1、2自然段,看以上插图,思考:魏格纳是怎样提出“大陆漂移说”的?“经过仔细观察,他进一步发现,世界各大洲的边缘,虽然像锯齿一样参差不齐,却恰好可以拼接在一起。”“大陆漂移说”的内容是什么?
太平洋南美洲南极洲
自读1、2自然段,看以上插图,思考:魏格纳是怎样提出“大陆漂移说”的?“经过仔细观察,他进一步发现,
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