2024届一轮复习部编(通史)版 第13课时 国家出路的探索与列强侵略的加剧 学案.docx

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第13课时 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课标要求 学习目标 认识列强侵华对中国社会的影响,概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义;认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 1.运用唯物史观从时代背景、阶级局限等角度认识太平天国运动、洋务运动的失败原因及其对中国历史发展的推动作用。 2.从政治、经济、外交、思想文化等多个角度认识20世纪晚期西方列强侵华带给中国社会的影响。 一、太平天国运动 1.背景 (1)资本主义列强侵略。 (2)清政府腐朽统治导致阶级矛盾激化。(根本原因) (3)西方宗教影响,洪秀全成立拜上帝会。 2.经过 (1)1851年:金田起义,建号太平天国。 (2)1853年:改南京为天京,定都于此。 (3)1853—1856年:北伐、西征,占领湖北、江西、安徽许多地方,军事上达到鼎盛。 (4)1856年:天京变乱,衰弱。 (5)1856—1864年:洪仁玕、陈玉成、李秀成进入最高领导层,太平军取得浦口、三河大捷。 (6)1864年:湘军、淮军和洋枪队攻破天京,运动失败。 3.纲领 (1)前期——《天朝田亩制度》:提出了“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的主张,否定了封建地主土地所有制,反映了农民追求社会财富平均的理想。 (2)后期——《资政新篇》:提出了新的社会经济政策,试图回答农民革命应当向何处去的问题。 4.历史作用:沉重打击了清王朝的统治;引起政治和权力结构的变化,湘淮系官僚集团崛起,中央权力下移,对此后历史的发展产生重大影响。 [点拨] 农民阶级的局限性 (1)从经济上看,农民是分散的个体小生产者,不是先进生产力的代表。 (2)从政治上看,农民阶级不可能提出切实可行的革命纲领。 (3)从思想上看,农民阶级没有用科学的理论作指导。 (4)从组织上看,很难保持内部团结。 二、洋务运动 1.背景 (1)内忧:太平天国运动危及清政府统治。 (2)外患:第二次鸦片战争后列强加强经济侵略。 2.代表人物:奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。 3.内容 领域 代表 军事工业 江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局等(官办企业) 民用企业 上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿等(官督商办,出现股份制企业) 兴办教育 京师同文馆(培养翻译和军事人才),兴办新式学堂;派遣留学生出国 新式海军 北洋舰队 [概念] 官督商办 即由商人出资,政府委派官员来管理。洋务派早期创设的民用企业大都采用这种形式。在官督商办企业里,经营管理权掌握在官僚手中,而商民无权过问企业经营情况。这类企业管理腐败,亏损严重,致使商人视为畏途,不愿投资,遂多改为官商合办,或直接变成商办。 4.评价 (1)进步性:引进资本主义国家的机器生产技术,是中国早期现代化的尝试;培养一批新式人才,推动教育近代化;促进国防近代化,增强国防力量。 (2)局限性:不改变封建统治,只引进资本主义国家新的军事和生产技术修补封建制度注定失败。 三、边疆危机与甲午中日战争 1.边疆危机 (1)背景:19世纪60年代以后,俄国、英国、日本、法国加紧了对中国的侵略。 (2)表现 2.甲午中日战争 (1)背景 ①日本为实现征服朝鲜,侵略中国的梦想。 ②朝鲜农民起义,朝鲜国王请求清政府出兵。 (2)经过:1894年9月,清军在平壤大败,在黄海海战中,北洋舰队重创日本舰队,自身也遭到重大损失,1895年2月,日军摧毁威海卫军港,北洋舰队覆灭。 (3)结果 ①核心史论:甲午中日战争与《马关条约》签订,进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊。 ②史实支撑 内容 影响 承认朝鲜独立 有利于日本以朝鲜为跳板侵略中国 割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 进一步破坏了中国领土完整,刺激了列强瓜分中国的野心 赔款2亿两白银 加重人民负担;便利帝国主义通过贷款控制中国经济命脉 增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸 使帝国主义侵略势力深入中国内地 日本可以在中国通商口岸设厂制造 进一步掠夺中国原料和劳动力,阻碍民族工业发展 (4)反割台斗争:台湾义勇军与以刘永福为首的留台清军重挫了日本占领军,表明了台湾人民不屈服于日本的坚强意志。 四、瓜分中国的狂潮 1.开端:俄、德、法“三国干涉还辽”。 2.方式 (1)政治上:强租租借地、划分势力范围。 (2)经济上:扩大资本输出。(史实:开设银行、强迫清政府借款、抢夺筑路权和开矿权、在中国大量设厂等)。 [概念] 商品输出与资本输出 (1)商品输出:甲午中日战争前列强经济侵略的主要方式。列强通过不平等条约获取特权,掠夺原料和倾销商品。 (2)资本输出:甲午中日战争后列强经济侵略的主要方式,列强用过剩资本对其他国家进行投资或贷款,在中国具体表现为争做中国债主、抢夺修筑铁路权、争夺开矿和办厂权

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