- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大班幼小衔接活动方案
一、目的意义
根据各方反馈,一年级孩子刚入学时会出现情绪低落、不适应小学生活的现象。这是因为环境和习惯的骤变以及课业的繁重所导致的。幼小衔接是孩子在人生道路上的一个重要转折点,因此,为了帮助孩子顺利适应小学生活,需要幼儿园、家庭共同努力,落实幼小衔接活动。
二、指导思想
1、幼小衔接活动的目的是帮助学前儿童平稳过渡到小学阶段,让他们建立自信心,适应小学生活,保持身心的和谐发展。
2、幼小衔接活动要充分尊重幼儿的年龄特点和身心发展规律,并体现后继学习和未来社会对儿童发展的要求。
3、幼小衔接活动应具有科学性、整合性和趣味性,并与幼儿园的新课程实施有机结合。
4、幼小衔接活
文档评论(0)