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- 2023-06-18 发布于江苏
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毕微娜
摘 要:在新课改不断深化的背景下,教学观念和教学方式都发生了一些变化。在小学数学教学中采用游戏进行教学是一种十分有效的教学方式,符合新课改的发展要求,同时也符合小学生的年龄特点和心理特点,对于提升课堂教学的效果有着非常重要的意义。因此,小学数学教师应该在教学中根据实际的教学内容选择合适的数学游戏,从而促进学生数学素养的提高。首先分析了在小学数学教学中应用数学游戏的意义,然后针对如何在小学数学教学中使用数学游戏提出了几点策略。
关键词:小学数学教学;游戏;运用
小学生年龄尚小,他们天生爱玩。在传统的小学数学教学中,教师整堂课都在进行知识点的讲解,学生则被动地接受知识。这种传统的教学方式很容易使小学数学课堂呈现出枯燥、无趣的状态,学生学习数学的兴趣不高。在小学数学教学中穿插游戏能够为学生营造一种轻松愉悦的课堂学习氛围,增加教师和学生之间的互动,促进课堂教学质量的提升。因此,在小学数学教学中,教师应该根据实际的教学内容使用合适的游戏进行教学,让学生在寓教于乐的氛围中加深对所学知识的理解。
一、小学数学教学中应用数学游戏的意义
(一)活跃课堂教学的氛围
随着科学技术的发展和互联网技术的普及,信息技术对学生的学习和生活都产生了一定的影响。传统的教学方式已经无法满足学生的实际学习需要。在小学数学教学中穿插游戏能够有效激发学生的学习热情,使课堂教学的氛围活跃起来,从而促进小学数学教学质量
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